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發(fā)布時間:2014-08-13查看次
初高中生到職業(yè)院校參加職業(yè)技能培訓(xùn),大學(xué)生“回爐”學(xué)技術(shù)再就業(yè)獲得各種職業(yè)等級證書,以求在日趨嚴峻的就業(yè)壓力下占有一席之地,這一現(xiàn)象出現(xiàn)在一些職業(yè)技術(shù)學(xué)校中,成為目前脫離傳統(tǒng)應(yīng)試教育走職業(yè)化教育模式的一種潮流。在廣西的一些職業(yè)院校,在校學(xué)生規(guī)模連年攀升,其中部分職業(yè)院校不論在規(guī)模還是影響力上都已超越高等學(xué)府。
廣西華南烹飪學(xué)校在每年畢業(yè)季的時候,來自全國各地的用人單位都會到校招攬人才,相比之下,學(xué)校金牌大廚、大廚精英等專業(yè)學(xué)生最為搶手。一般都會在短短的20天左右,數(shù)百名學(xué)生都會在校園內(nèi)輕松簽下用人單位,他們大多是擁有中高級國家職業(yè)資格證書的技術(shù)人才,符合眼下用人單位不愛大學(xué)生更愛技工的潮流。
2014年,727萬高校畢業(yè)生已經(jīng)邁上就業(yè)的征程,參加一個接著一個的招聘會,投遞一份接著一份的簡歷,面對一個又一個充滿未知的面試。另一方面,招聘企業(yè)馬不停蹄地四處延攬既有技能又有扎實理論知識的復(fù)合型技術(shù)人才,因而職業(yè)院校學(xué)生更受企業(yè)青睞。復(fù)合型技術(shù)人才
需要指出的是,自上個世紀以來,政府對職業(yè)教育發(fā)展抱有期望。在2014年2月26日召開的國務(wù)院常務(wù)會議上,李克強總理就部署要發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育,認為發(fā)展職業(yè)教育是促進轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)和民生改善的戰(zhàn)略舉措。同時,在3月22日舉辦的2014年中國發(fā)展高層論壇上,教育部副部長魯昕談到中國教育結(jié)構(gòu)調(diào)整和現(xiàn)代職業(yè)教育時透露:將有600多所的地方本科院校將逐步轉(zhuǎn)型,做現(xiàn)代職業(yè)教育,重點培養(yǎng)工程師、高級技工、高素質(zhì)勞動者等。
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